Travail réalisé le ...

Jeudi 17 octobre

Récitation des poèmes. Ecoute de chansons d'Edith Piaf et de Barbara. 

Mardi 15 octobre

Interrogation de grammaire et préparation de la prochaine dictée.

Suite de la lecture commentée du Message d'Andrée Chedid, jusqu'au chapitre 6. 

Lundi 14 octobre

Lecture en commun commentée du début du livre Le Message d'Andrée Chedid.

Jeudi 10 octobre

Synthèse de la lecture et de l'analyse des poèmes de Hugo et Verlaine. Relecture des textes et entrainement à la lecture expressive à haute voix. Présentation d'Andrée Chedid et du livre "Le Message". 

Mercredi 9 octobre

Lecture et analyse en commun des poèmes de Victor Hugo et Verlaine.

Mardi 8 octobre

Exercice sur les classes grammaticales. Lancement du travail sur les poèmes de Hugo et de Verlaine. 

Lundi 7 octobre 

Leçon (reprise) et exercices sur les classes grammaticales.

Jeudi 3 octobre

Compte rendu des dictées et des rédactions. Reprise de phrases extraites des copies. 

Mardi 1er octobre

Rédaction sur table : Un moment important dans le lien qui vous attache à quelqu'un.

Lundi 30 septembre

Dictée et interrogation de conjugaison. Leçon sur les catégories grammaticales.

Jeudi 26 septembre

Explication des poèmes de Louise Labé et de Victor Hugo. Synthèse écrite par les élèves. Présentation du travail d'expression écrite de mardi prochain afin que les élèves y réfléchissent dans le week-end. Amorce de la leçon de grammaire sur les classes grammaticales.

Mercredi 25 septembre

Rappel sur la poésie. Présentation de Louise Labé et de Victor Hugo. 1ère lecture des poèmes.

Mardi 24 septembre

Analyse des tableaux de Corot et d'Alexandre Séon. 

Lundi 23 septembre

Passation des tests d'entrée en 4ème.

Jeudi 19 septembre

Corrigé du questionnaire sur Pygmalion. Indication pour le livre à acheter. Suite de la préparation de la dictée. Echanges sur l'histoire de la langue avec un groupe. Heure interrompue par l'exercice incendie

Mardi 17 septembre

Préparation de la première dictée et de la première interrogation de conjugaison : méthode et objectifs du rituel qui sera mis en place. 

Passation du test de fluence. 

Lundi 16 septembre

Lecture d'un extrait des Georgiques de Virgile (sur Orphée) et questionnaire de compréhension.

Jeudi 12 septembre

Rédaction par les élèves d'une synthèse du petit débat mené hier. Puis correction. Rappel sur la notion de mythe et découverte de trois mythes : l'androgyne, Orphée, Pygmalion.

Mercredi 11 septembre

Introduction à la première séquence. Débat sur le sens du mot amour et l'intérêt que peuvent présenter des textes et des réflexions sur l'amour.

Mardi 10 septembre

Compte rendu des petits textes rédigés par les élèves pour se présenter. Réalisation d'une frise chronologique dans le cahier.

Lundi 9 septembre

Complément d'information sur l'évaluation. Rédaction d'un texte de présentation de soi et consignes pour présenter une copie.

Jeudi 5 septembre

Présentation des objectifs, du plan de travail et de la méthode d'évaluation.